Ensino Fundamental I

É espaço de educação formativa e informativa.
Tempo em que os conceitos são sistematizados e avaliados para a constituição de valores individuais e coletivos.

As relações passam a fazer parte da prática acadêmica. 
Conceitos de ética, cidadania, responsabilidade pessoal e sócio ambiental estão presentes no dia a dia, visando a uma educação ampla e renovada.

A articulação entre conceitos, procedimentos e atitudes forma o alicerce sobre o qual se constrói o currículo do Ensino Fundamental.

Alfabetização usando o Método Fônico é o mais recomendado nas diretrizes curriculares dos países desenvolvidos que utilizam a linguagem alfabética.

É um processo de alfabetização que envolve a criança através de histórias, músicas e teatro, em um ambiente contextualizado e com significado para ela, despertando assim o seu interesse.

• Diferenciais da grade curricular: 
Raciocínio lógico
Educação Financeira
Redação 
Meditação (1º, 2º e 3º ano)
Xadrez 
Habilidades para a vida

¹Habilidade para a vida:
“Eu no mundo” do Bernoulli que traz a educação sensacional para os alunos. Trabalha a inteligência emociona, senso de solidariedade, autoconjecimento e consciência social. Contém 2 (dois) paradidáticos e 2 (dois) cadernos de atividades.